31. martā Ogres tehnikuma rīkotais praktiskās darbības seminārs “Lietu internets un iegultās sistēmas” Ogrē pulcēja elektronikas, fizikas, datorikas un programmēšanas jomas pedagogus no dažādām Latvijas vietām.

Aprīlī Ogres novada Kultūras (ONKC) centrs piedāvā muzikālām nokrāsām bagātu un daudzveidīgu pasākumu programmu:

Lielvārdes pilsētas bibliotēkā  līdz 21.aprīlim būs apskatāma Aivara Aivieksta izstāde "Dzeja fotogrāfijās". 

Ķeguma pilsētas bibliotēkā apskatāma fotoizstāde "Ai, tēvu zeme, stūru stūriem…"

Jau divpadsmito reizi,2022.gada martā,Latvijā norisinājās Starptautiskais Brāļu Mediņu jauno pianistu konkurss, kur šogad konkurss īpaši veltīts komponista Jāzepa Mediņa 145 dzimšanas dienai. Konkursā piedalījās 45 jaunie pianisti vecumā no 7 līdz 18 gadiem , pārstāvot Latvijas un Lietuvas mūzikas skolas četrās vecuma grupās. Konkurss norisinājās attālinātajā formātā, taču konkursantu apbalvošana norisinājās klātienē, kas jaunajiem konkursantiem deva iespēju – redzēt vienas otru vaigā, balvu saņemšanas brīdī.

1. aprīlī plkst. 19.00 Ogres novada Kultūras centra Lielajā zālē viesosies Normunds Rutulis un Ieva Kerēvica, kas koncerta KLAU, KAFIJU! klausītājus vedīs melodiskā piedzīvojumā, izpildot gan labi zināmas, gana arī pavisam jaunas dziesmas.

11. martā Latvijas Nacionālajā bibliotēkā norisinājās Latvijas Kultūras akadēmijas (LKA) organizētā Latvijas kultūras kanona konkursa "Kultūras kanona desmitgade. Ainavas paplašināšana: daba, kultūra un es" fināls, kurā 14 finālā iekļuvušās skolu komandas no visas Latvijas prezentēja konkursa ietvaros tapušos tūrisma maršrutus.

2. aprīlī plkst. 18:00 Ogres teātrī pirmizrādi piedzīvos populārā latviešu dramaturga Harija Gulbja lugas Olivers iestudējums – filozofiska melodrāma divos cēlienos Jāņa Kaijaka režijā.

Aprīlī Ogres Centrālās bibliotēkas bibliobuss, kā ierasts, dosies sešos maršrutos – divos Ogres pilsētā un četros Ogres novadā.

Mūsdienās aizvien vairāk pieaug pieprasījums pēc STEM (Science, Technology, Engineering, Maths jeb Zinātne, Tehnoloģijas, Inženierzinātnes, Matemātika) jomas darbiniekiem, tāpēc skolā īpašu uzmanību vajadzētu pievērst tieši šiem mācību priekšmetiem. Attīstoties tehnoloģijām, jebkurā profesiju jomā nepieciešamas daudzpusīgas prasmes un iemaņas, lai varētu pētīt, risināt problēmas, būt radošam un strādāt komandā, jo karjeras attīstība tikai vienas profesijas ietvaros vairs nav iespējama.